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申论材料揭秘
鲍康
说起申论的复习感受，很多考生都会谈到申论材料，不少人觉得申论材料既长又枯燥，毫无阅读激情，于是望而却步、退避三舍。我们一直强调，申论的学习是一个过程，学习也是一种修行，要保持耐心、细心，苦中也有乐。今天我们主要谈谈申论材料，让大家对材料有一个全面的认识和了解，如兵法所说“知己知彼，百战不殆”。
申论材料可以说是申论试卷最重要、最核心的组成部分，这一点我们前面的文章中已经给大家扫过盲，注意事项、给定材料、作答要求加上答题纸，这是呈现在考生面前的最直观的申论试卷。前面也说过“材料是根，根基不牢地动山摇，夯实基础稳如泰山”，这当然不是夸张，为什么材料如此重要？这里我们从命题的大致流程、材料的作用、材料结构这几个方面来介绍。
命题流程的第一步大致是“主题先行”，命题人被召集在一起，当然是为了出题，那第一步的工作就是要确定当年考试的主题，比如政治、经济、文化、社会、生态这五个大的维度，都可以是命题的方向，比如2010年
国考省部级和地市级材料的主题都是考的海洋，也就是我们说的生态领域，2013年国考两套题都是考查的文化领域。有了方向，就要进行下一步的工作，就是围绕主题广泛收集材料，这个工作量就比较大了，据我们的统计，申论材料的来源主要出自主流媒体新闻报道、政府重要文件、权威报刊杂志、专家著作等，比如2012年国考副省级材料4（部分）出自《人民日报》2011年9月的某篇文章。通常申论材料长达七八千字，而这些可能是从几十万字的各类材料中筛选出来的，经过命题专家的反复斟酌打磨甚至乱序排列，也就最终形成考生所看到的材料了。所以，材料其实就是命题人围绕某一主题删减整合各类资源的产物，再告诉大家一点就是材料的实效性其实并不强。
材料既然来之不易，其重要性自然不言而喻了。那材料的作用到底如何体现呢？这里又涉及另外一种人——阅卷人。对于命题人来说，材料的作用体现在表达观点、混淆视听、命制题目、提供线索等方面，而对于阅卷人来说，其实就是提供了判分点和扣分点。所以谈到这里，大家应该能明白材料的重要性了。
还有一个问题，材料到底是不是像很多考生说的杂乱无章呢？前面我们说了命题人为了提高考生难度，可能会对材料进行乱序排列，这一点大家要理解，毕竟社会在不断进步，考生的素质和实力也是在不断提高的，那这样是不是就没办法读懂材料了呢，当然不是。这就是我们今天说的第三个话题也就是材料结构。通常的结构有总分、并列、递进等，其实考生并不陌生，只要看懂材料结构，熟练运用阅读技巧，势必会大幅提高阅读效率，进而提高做题速度。比如2011年国考地市的全篇材料就是递进结构，如果考生能准确判断，这对于快速把握全篇材料的主题是非常有利的，所谓“失根”并不是材料前面大篇幅谈到的教育问题，而是最后一段材料里说的“乡村文化衰落”，而当年不少考生就因为没有看懂材料主题而导致作文偏题了。
篇幅有限，只能点到为止，说了这么多无非是想让大家重视材料，认真复习。当然战略上要重视，战术上也没有必要惧怕它。用毛主席的话结尾：“一切反动派都是纸老虎”。
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（编辑：罗夕）
