【这篇文章的特色在于举例佐证做的非常好，有很多出彩的例子，国考临近，给大家的素材袋加加油， 说不定就用上了呢~~】 “我正站在人生的边缘上，向后看看，也向前看看。向后看，我已经活了一辈子，人生一 世，为的是什么呢？我要探索人生的价值。”这是杨绛先生 96 岁时，于《走到人生边上》一书 前言里写的话。从价值的坐标出发，人生边缘的确并不意味着终点。探索人生的价值，关键不 在于时间的长短；一个人跋涉的远近，最终取决于能不能突破人生的边界。【开头以引用抛出观 点，精彩之处在于作者将引用的话与自己的文章主题紧密地结合在了一起，而并非生硬“嫁接”。大家在开 头引出主题以及在对分论点解释分析的时候，一定要注意，你所列举的例子、你所引用的名言名句都必须 是与你的主题紧密相关的，否则会给人一种毫无逻辑、句子堆砌的感觉。】 有一位大学教授，每逢开学都这样向新生讲述学习的意义：如果把人类截至目前的所有知 识围成一个圆，那么每个人的学习经历，就是从圆心向外不断伸展的过程；直到有一天，当顺 滑的边缘有了凸起，就意味着稍稍延展了人类知识的边界。正是一个又一个看似微不足道的凸 起，才让知识的圆圈愈加宽广，文明的薪火越烧越旺。在相当意义上，人类文明的拓展，就是 一次次重构边界、扩展边界的过程。对个体来说，人生价值的飞跃，又何尝不需要对边界的突 破与拓展。【第二段解释为什么要突破人生的边界。这段话虽然是说理论证，但是分析的很透彻，是因为 在论证中，作者使用了类比分析，以文明的边界对比人生的边界，层层深入，鞭辟入里。但是，在申论考 试中还是建议在段首句标明观点，即将分论点摆在前面，然后再进行分析论证、总结观点。不建议没有重 点前置，上来就开始分析，最后才总结观点。】 然而，突破人生边界的关键一击，往往离不开化茧成蝶般的磨炼。在穿过被称为“海上坟 场”的智利合恩角后，船长郭川以诗明志，他“恐惧过、绝望过、崩溃过，但从没放弃过”。 女潜水员徐海燕为了让水下长城的奇观重现于世，打破了平淡生活的“合理设定”。现实中， 总有一群人行进在人类活动范围的边缘，勇敢地探索着未知的世界，挑战着生命的极限。数据 显示，目前，共有数千人登顶珠峰，有数百人进入太空。他们，都可谓人生的突破者。【第三段 分析突破人生边界的方法之一是敢于尝试、历经磨练。这一分析中所用的例子，都非常适合积累，可以用 于论证正能量、“鸡汤”主题的申论文章，在论证的过程中，作者也没有自顾自的“讲故事”，而是紧密围 绕“磨炼有助于突破人生边界”这一观点进行分析，这也是大家需要学习的地方。】 打破边界，单有冒险品质还不够，尤需蓄积不平凡的坚韧。“将无法实现之事付诸实现， 正是非凡毅力真正的标志。”1953 年的青藏高原“远看是山，近走是川”，还是公路交通的空 白。被称为“青藏公路之父”的慕生忠带领 1200 多名筑路军民，用手中的铁锹和十字镐向世 界屋脊徒步进发。有人问起公路的起点，慕生忠把铁锹往地上一戳，喊道：“我们的帐篷搭在哪里，哪儿就是格尔木。”劈开昆仑山，战胜唐古拉，通过怒江上游的黑河，炸开冈底斯山的 石峡……如今，格尔木已经成为青海第二大城市，青藏公路也被冠以“天路”之名。以一往无 前的勇毅和决心攻坚克难，“千磨万击还坚劲”，才能创造不朽功勋，书写人间传奇。【第四段论 证了突破人生边界的第二个要素——坚韧不拔。而且大家看一下，在这一段段首，作者用了“单有……还 不够，尤需……”的句式，进行了过渡，承上启下。这就是在提醒读者，我上面已经论证了一个方面啦， 接下来要说另一个方面，注意哦！我们在论证的时候，如果觉得自己上一段的观点论证不是特别突出，那 么也可以学习这一方法，再下一段再次重复强调一下，以免阅卷人与论述重点“擦肩而过”。这里面“青藏 公路之父”慕生忠的例子也是非常棒，而且很新颖的例子，大家记住~】 哲人有言，一个人生命中的最大幸运，莫过于在他年富力强时，发现了自己的人生使命。 或许，不是所有人都能成为扬帆远行的哥伦布，但每个人都可以拥有一双眺望远方的眼睛。从 某种意义上说，人生并非由窄变宽、由急变缓的河流，更像是奔腾在崇山峻岭间的小溪。与其 在看似停滞的人生边界处踟蹰不前、哀婉叹息，莫如果敢地迈开脚步，张开双臂去迎接前方的 机遇。唯有在人生的边界上敢于突破、奋勇前行，我们才能越过一个又一个“极点”，收获不 一样的风景。【文章的结尾，对文章进行了总结，同时发出呼吁。】