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无领导小组讨论不同于结构化面试的单打独斗，它需要在在讨论过程中充分利用的盟友的力量，已达到削弱对手的效果。在无领导小组讨论中一般会有6-12个人，在这其中既有自己同岗位的竞争对手，也有其他岗位与我们没有竞争关系的考友，在这期间能否有效利用其中的团队关系，在考试中至关重要。在讨论过程中，如果与你观点相同的一方人数占据较多人数，通常持其他意见者就会动摇，并且最终被说服。下面我们谈谈如何利用盟友赢得面试的主动权。

首先在个人陈述环节，你要明确四个内容。第一，谁是对手;第二，谁是队友;第三，谁是可能先是对手，然后是队友;第四，谁是先是队友，后期可能是对手。只有明确了这四个内容，才能有的放矢，争取主动权，根据自身实力的不同，从而有针对性的选择对手或队友。

谁是对手。

在个人陈述阶段，你要知道谁是同岗位的人，在陈述阶段又和你的观点不一致，这就会告诉我们接下来要明确第一轮的攻击对象。所以，就要联合观点一致的考友，对这类对手进行有效反驳，以步步紧逼的方式让对手在自由讨论环节犯错。

谁是队友。

这类队友在岗位中没有竞争性，并且在个人陈述阶段与你的观点一致，这类考友我们也称之为天然同盟者，因此，要善于对这类考友有效“拉拢”，形成攻守同盟，已达到壮大自身实力的目的。在讨论环节，可以适时认同该考友，如果该考友能力很强，就要结成牢固的同盟关系，当然若果这名考友很弱，我们也要留有余地，否则越到最后自己越被动。

谁是可能先是对手，然后是队友。

在这类考友中，在个人陈述阶段，观点虽然和我们不一致，但是却不是同岗位的人，对这类考友不要步步紧逼，要学会晓之以理，让其尽可能改变原有观点，以便认同你的观点，对这类考友使我们重点要争取的对象。如果这类考友实力较弱，可以适度争取，如果这类考友能力较强，则要尽可能避免与之产生直接冲突。

谁是先是队友，后期可能是对手。

这类考友在个人陈述阶段虽然和你的观点一致，但是却是同岗位的人。因此在讨论的初始阶段，要把他作为盟友攻击其他对手，但越到最后就要小心了，不要再给这类考友有更多的发言机会，尤其要自己掌握善于总结的主动权。

总之，在无领导小组讨论中，要分清对手与队友，争取考友，充分利用，已达到在面试中展现自己的目的。

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（编辑：donghaiyang）