2022-07-17 13:34 事业单位考试 https://hb.huatu.com/ 文章来源:未知
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在公职类考试中,文章写作是备考的重点和难点,也是区分度较大的一类型题。要想写好一篇文章,需要注意很多方面,如审题、立意、论证、结构等,除此之外,语言表达也是评价文章的一个重要标准。在具体写作中,借用一些修辞手法来对语句进行扩展,可以收到表达生动形象、新颖活泼的效果。常见的修辞手法有拟人、排比、比喻、对偶等。下面就具体跟小伙伴们聊一聊。
一、拟人
借用拟人的修辞手法,能使扩展后的语句更加生动形象、更富有感染力。
例如:将下面给出的几个词语扩展成一段意思连贯的话,不得少于35个字。
早晨 太阳 树上的鸟儿 树下的流水
解析:该题中的“太阳”“鸟儿”“流水”三个词语均可以运用拟人的修辞来加以描绘,从而使语句得到扩充和丰富。如下面的语句:早晨,太阳露出红通通的笑脸,挑着担似的,慢慢地从地平线上爬了上来。树上的鸟儿跳着舞,婉转地叫着;树下的流水唱着歌,欢快地流向远方。
二、排比
排比,既可以是句与句之间的分句排比,也可以是句子内部成分与成分之间的短语排比。无论借用哪种形式,都可以用来对语句进行扩展,使之更加丰满而有气势。
例如:将“苏东坡穿越千年的时空,向我们走来”一句话扩展成不少于50个字的一段话。
【解析】该句的句子结构已经比较完整了,因此,采用“分句排比”的形式就比较困难,我们不妨着眼于句子内部,从句子成分的角度来考虑,采用定语排比或状语排比的形式对原句进行适当的扩展。如下面的例句,就是借用状语排比的形式扩展的:身系眉州父老的期望,心念海南百姓的嘱托,带着“文章太守”的英气,携着前世渊明的旧梦,苏东坡穿千年的时空,向我们走来。
三、比喻
在比喻修辞的大家庭中,能借用来扩展语句的方法很多,如明喻、暗喻、博喻等。借用比喻,不仅能使语句得以扩展,而且还可以使扩展后的语句显得生动形象、清新自然。
例如:将“我想飞翔”扩展成一个内容比较丰富的语句,不少于20个字。
解析:看到“飞翔”,我们会自然而然地联想到鸟儿,那么,不妨就借助于这一联想,将“鸟儿”作为喻体,运用比喻中明喻的手法对原句进行扩展,形成如下的一个句子:我很想像那林中的小鸟一样,在属于自己的那一片天空中自由自在地飞翔。
四、对偶
借用对偶的形式对语句进行扩展,这在原句中往往会有所暗示。因此,解题时要善于发现并抓住这些暗示的信息,以便快速扩展。
例如:将“沐着春风,迎着太阳,望着云,心情立刻轻松起来”进行扩展,不少于50个字。
解析:原句中的“沐着春风,迎着太阳,望着云”就是一个很重要的暗示信息,它启示我们既可以借用排比的形式来加以扩展,也可以用对偶的方法来得以丰满(“沐着春风”与“迎着太阳”可用对偶来扩展)。如下面的句子就是运用了对偶的修辞手法来扩展的:沐着弥漫花香的醉人春风,迎着冉冉升起的金色太阳,我满怀深情地望着天边那朵悠悠的白云,压抑已久的沉郁心情立刻轻松起来。
祝各位小伙伴金榜题名,成功上岸!
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