【标题即中心论点，作为新一轮科技革命的重要代表以及所有科技领域中日益强大的一股力量，人工
智能正被越来越多的人所谈论，也正成为全球经济发展新引擎。这块的时评素材很值得积累。】
再次跻身两会热词的人工智能在教育界掀起了一股热潮。近日有消息称，在中国科学院大
学、西安电子科技大学等高校开设人工智能学院之后，南京大学也宣布开设人工智能学院。【开
头开门见山，直接点明文章主旨----人工智能，并以高校设置课程为引，进一步说明人工智能的热度。但
这个开头算不得很好，写的有些拼凑，逻辑感也不是很强。大家可以稍微修改一下，比如：近日有消息称，
在中国科学院大学、西安电子科技大学等高校开设人工智能学院之后，南京大学也宣布开设人工智能学院。
人工智能这一热词逐渐走进教育领域，并掀起一股人工智能的“人才风潮”。】
人工智能进入国家战略，彰显顶层设计之高瞻远瞩。无论是提高创新能力、信息化与工业
化深度融合，还是推动重点领域突破发展、提高制造业国际化发展水平，都离不开人工智能，
人工智能是智能制造不可或缺的核心技术。人工智能再神奇，也离不开“人工”，缺乏人才支
撑，产业发展就成无源之水。有行内人士表示，“人工智能行业发展迅猛，市场需求足够大，
但真正的人才稀缺。优秀的工程师，市面上很难招到。”【这段主要是论述题目的内在关系。一般
来说，当题目中出现 A 和 B 两个名词时，建议好好论述一下这两个名词之间的关系。好比 2014 年国考作文
“幸福与缺陷”，2017 年广东申论作文“共享与发展”，这篇文章关键词也就两个“人才与人工智能”。
希望大家好好借鉴这一段落的思路写法，下次遇见类似主题时记得分析二者关联哦~~~】
人才从何而来？高层次、高水平的高等教育无疑是主战场。从去年底到今年初，中国科学
院大学、西安电子科技大学、湖南工业大学等多所高校相继成立了人工智能学院。除此之外，
北京大学、南开大学、厦门大学等国内 30 多所高校均开设了人工智能相关专业。众高校与时
俱进，烧旺人工智能教育这把火，堪称远见卓识。【承接上文，由人才说到人才的来源地。其实也
可以看做一个对策论点：人才从何而来？高校当担起培养人工智能专业人才这项重任。这段的论证还可以
丰满，大家可以试着自己填充试试。】
鉴于人工智能在未来发展中的重要地位以及产业前景，需要进一步提高对人工智能人才培
养的认识，把人工智能人才培养上升到国家人才战略高度。近年来，美国已从国家层面制定相
关计划大力培养人工智能人才。《美国国家人工智能发展与研究战略计划》认为“人才战略”
是最关键的七个战略方向之一。其核心建议之一是从国家层面上创建和维持可持续发展的人工
智能人才队伍。【可看做第二个对策论点：国家应重视人工智能人才培养，将人工智能人才培养上升到
国家人才战略高度。若作为申论文章去看，论证同样可丰满一些。】
人工智能事关长远，已成国际竞争新焦点，我们要有紧迫感。人工智能人才培养需要多层
面、全方位的保障。譬如，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人
工智能学科，不断夯实人工智能教育基础工程；出台人工智能人才培养政策，让更多的高校及
研究机构参与进来，培养各层次的高素质人工智能人才；人工智能是一个产学研结合紧密、学
以致用的学科，因此要破除体制机制障碍，疏浚产学研结合渠道，保障人工智能人才培养更有
效率；建立人工智能人才激励机制，鼓励各类能工巧匠和大师级精英等人工智能优秀人才脱颖
而出；鼓励企业参与人工智能研究以及产品开发，让人工智能科技人才和技术工人充分发挥作
用……【这段算是对前两个对策段落的细则补充，我们可以将这段里面的具体措施区分一下，填充在上两
个对策的论证中。这里面的对策细则都非常值得积累，希望大家好好记诵。】
站在人工智能风口，谁能看得更远、跑得更快，谁就能占得先机。近年来，我国着力发展
人工智能，已成为人工智能大国。但是，也不能松劲，必须未雨绸缪，补齐人才培养短板。【结
尾精简，重申主题。】
（编辑：保康华图）
文章来源：未知
